Seit Beginn des Schuljahrs 2007/2008 haben katholische und evangelische Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klassen im Fach Religion gemeinsam Unterricht. Möglich macht das der ökumenisch - kooperative Religionsunterricht.

• Was ist ökumenisch-kooperativer Religionsunterricht?
  Katholische und evangelische Schüler werden gemeinsam im Klassenverband unterrichtet, und zwar entweder von einer evangelischen oder von einer katholischen Lehrkraft. Im Unterricht werden die Religionsbücher beider Konfessionen eingesetzt.

• Vorteile dieses Modells:
  Das Lernen im Klassenverband erleichtert das Zusammenwachsen der neu zusammengestellten Klassen im Jahrgang 5 sowie den Standortwechsel im Jahrgang 7. Eventuell entstehende Probleme können im Religionsunterricht aufgefangen werden.
  
  Die erarbeiteten Inhalte (z. B. Mobbing, Konfliktbewältigung, Einhalten von Regeln, soziales Miteinander) können im Klassenverband eingeübt und genutzt werden.
  
  Das gewachsene Vertrauen unter den Schüler/innen, die im Klassenverband zusammen lernen, erleichtert die Arbeit im Religionsunterricht.
  
  Die kritische Auseinandersetzung mit der anderen Konfession kann im direkten Gespräch stattfinden. Gemeinsamkeiten werden betont, Unterschiede stehen gleichwertig nebeneinander.
  
  Der Religionsunterricht wird besser vernetzt mit den an der Schule bestehenden Konzepten zur Gewaltprävention oder zum Methodentraining. Diese werden hauptsächlich im Klassenverband initiiert.
  
  Die Unterrichtsversorgung im Fach Religion wird verbessert. Die Fachgruppen sehen in diesem Modell einen wichtigen Schritt auf dem Weg, Religionsunterricht laut Stundentafel, d. h. 2 Unterrichtsstunden pro Woche durchgängig, unterrichten zu können. Dies ist im Moment aus personellen Gründen nicht gegeben.

• Grundlagen
  
  Die Fachgruppen haben bei der Landesschulbehörde einen Antrag auf Einrichtung eines Religionsunterrichts nach diesem Modell gestellt.
  
  Die Unterrichtsinhalte der Fächer katholische und evangelische Religion wurden bereits im Schuljahr 2006/07 aufeinander abgestimmt.
  
  Gottesdienste, überschaubare Unterrichtseinheiten und Unterrichtsgänge zu außerschulischen Lernorten finden bereits gemeinsam statt.
  
  Beide Fachgruppen arbeiten bereits eng zusammen, z. B. in gemeinsamen Fachkonferenzen.

Zukunft

• Zukunftsperspektiven
  
  Trotz aller Unterschiede haben katholische und evangelische Christen viel gemeinsam. Dennoch wissen wir oft nur wenig voneinander. Der ökumenisch-kooperative Religionsunterricht soll dazu beitragen, nicht nur die andere Konfession zu entdecken, sondern auch noch viel über den eigenen Glauben zu erfahren. Das Ziel, Verständnis und Toleranz für die jeweils andere Konfession aufzubringen, steht dabei im Mittelpunkt.